projekt nr 1

1. Ogród zabaw dla dzieci


Lokalizacja projektu

Miejscem realizacji projektu jest istniejący plac zabaw przy Przedszkolu na ul. Bema. Wymaga gruntownej przebudowy i kilku zmian by móc znów w pełni cieszyć najmłodszych. Teren jest ogólnodostępny, otwarty, łatwo odnaleźć jego położenie. Przy ul. Bema jest parking dla samochodów osobowych, a miejsce jest doskonale znane mieszkańcom osiedla.

Skrócony opis

Projekt zostanie zrealizowany na osiedlu Rokosowo, przy ul. Bema 9. Miejsce, które jest dostępne dla bardzo dużej grupy dzieci. Został zaplanowany w miejscu, gdzie dookoła nie ma żadnego takiego miejsca dla najmłodszej społeczności osiedla. Poza "Misiową doliną", która dostosowana jest zarówno dla dzieci jak i młodzieży, nie ma w okolicy żadnego placu zabaw skierowanego tylko dla dzieci.

Opis projektu

Ogród zabaw to miejsce, gdzie dzieci uczą się wielu zachowań społecznych. Podczas gry w piłkę , uczą się współpracy i współdziałania. Radzenia sobie z uczuciem zarówno porażki jak i wygranej. Przy zjeżdżalniach uczą się stania w kolejce, natomiast na huśtawkach wagowych działania w parach.Zabawa z grupą innych użytkowników sprawia, że dzieci są bardziej otwarte i towarzyskie. Wspólna zabawa na placu zabaw jest ważna szczególnie dla dzieci nieśmiałych. Podczas zabawy dzieci uczą się nie tylko współdziałać, ale też rywalizować z innymi dziećmi. Zostało udowodnione że aktywne ruchowo dziecko łatwiej się uczy i szybciej przyswaja nowe wiadomości. Doświadczenie zdobyte podczas wspólnej zabawy ma wpływ na zachowania w przyszłości. Na placu/ w ogrodzie zabaw dziecko ma okazję poznać różne zachowania i reakcje innych, uczy się zachowań społecznych.Rozładowanie energii na placu zabaw wpływa na lepszy, bardziej spokojny sen. Zdrowy sen ma duże znaczenie zarówno dla dziecka jak i rodziców.
Przy wyborze urządzeń zabawowych mamy na uwadze przedział wiekowy dzieci, które będą korzystać z placu zabaw. Na różnych etapach rozwoju dzieci mają różne potrzeby i umiejętności. Ogród zabaw został zaprojektowany tak, aby stymulować rozwój i zachęcać do rozwijania nowych umiejętności. W ogrodzie zabaw znalazły się sprzęty do zabawy, które będą mogły inicjować integrację w ramach zabawy. Aktywnie spędzany czas w ogrodzie zabaw wpływa na rozwój mięśni, współpraca obu półkul mózgowych, rozwój dużej i małej motoryki potrzebnej do nauki pisania i czytania. Na równoważniach dzieci planują ruchy i oceniają ryzyko. Wszelkiego rodzaju urządzenia do wspinaczki, drabinki czy liny uczą najmłodszych oceny swoich możliwości, planowania oraz świetnie podbudowują wiarę w swoje umiejętności, jak również rozwoju równowagi i koordynacji ruchowej. Odpowiedniego balansowania ciałem, poznania swoich możliwości. Zabawy w piasku to wspaniały rozwój sensoryczny: dotyk, zapach, pobudzanie wyobraźni i tworzenie kreatywnych zabaw. Wspólny czas z innymi dziećmi uczy otwartości, nawiązywania nowych kontaktów, samodzielności jak również dzielenia się z innymi.Zabawy na bujakach uspokajają, uczą równowagi, balansowania ciałem, koncentracji na zadaniu i rozwijają układ nerwowy. Zabawy na zjeżdżalni uczą cierpliwości, upadania, planowania ruchu i przewidywania jego konsekwencji. Stoliki i ławki służą do odpoczynku po zabawach. Miejsce na przerw na jedzenie. A także miejsce spotkań opiekunów dzieci, którzy także mają okazję do nawiązania nowych znajomości.

Projekt generuje koszty utrzymania w kolejnych latach

Lp.Część składowaŁączny koszt
1 pielęgnacja zieleni 2 500 zł
2sprzątnie 2 500 zł
Łącznie: 5 000 zł